La Ciudad y sus docentes
Miradas desde el Arte y la Educación
DOI:
https://doi.org/10.22530/ayc.2017.N12.455Palabras clave:
educación artística, paisaje urbano, docentes, ciudad iberoamericana, pedagogía urbana, experiencia estéticaResumen
Huerta, Ricard. La Ciudad y sus docentes. Miradas desde el Arte y la Educación. Barcelona: Editorial UOC, 2015. El libro propone la ciudad como escenario privilegiado de experiencia estética y práctica pedagógica, analizando cinco ciudades —Buenos Aires, Lima, Montevideo, Santiago de Chile y Valencia— a través de la voz de sus docentes. El autor construye un discurso que integra educación artística, paisaje urbano y realidad sociocultural, combinando trabajo de campo directo, entrevistas con profesores y análisis crítico de cada contexto urbano. El reseñador valora la obra como una aportación esencial que cubre un vacío en la reflexión sobre la ciudad como entorno educativo y artístico, destacando su madurez intelectual respecto a trabajos anteriores del autor.
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Derechos de autor 2017 ARTE Y CIUDAD. Revista de Investigación

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