La visión poética en el modo de enseñanza de la arquitectura: Escuela de Arquitectura Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile

Autores/as

  • María Angélica Rivas Carrero Universidad de los Andes, Mérida

DOI:

https://doi.org/10.22530/ayc.2018.N14.478

Resumen

Generalmente, en la mayoría de las Escuelas de Arquitectura, la enseñanza establece su propio campo de acción con propósitos dirigidos al oficio de la arquitectura, y el actuar sobre su propia realidad. En ese sentido, la actividad de Taller es fundamental, al incorporar ejes temáticos que contribuyan en la fundamentación de los proyectos para lograr la relación objeto, ciudad y territorio. En Latinoamérica, diversas escuelas han implementado la reflexión teórica como uno de los ejes de Taller, siendo una de ellas, la Escuela de Arquitectura y Diseño de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso en Chile, escuela escogida para el presente trabajo, por estar considerada como una de las experiencias más importantes en investigación arquitectónica en América del Sur. Esta Escuela, a través del grupo de arquitectos y diseñadores que la constituyen, en su modo de enseñar y de hacer arquitectura comparten una visión poética del continente americano y, al mismo tiempo, la Escuela ha desarrollado un lenguaje figurativo en su modo de enseñar. El objetivo principal de esta investigación es analizar cada una de las etapas de la Escuela, con la finalidad de mostrar sus fundamentos, buscando identificar la línea teórica y de pensamiento que rigen su propia forma de ver, de pensar y de enseñar la arquitectura. Para ello, se revisarán las publicaciones, revistas y documentos en línea, relacionados con la enseñanza en la Escuela de la citada Universidad, a fin de interpretarlos, comprenderlos e intentar acercarnos a las teorías y pensamientos que guían su actividad, desde sus diferentes etapas hasta la contemporaneidad.

Publicado

2018-10-01

Cómo citar

Rivas Carrero, M. A. (2018). La visión poética en el modo de enseñanza de la arquitectura: Escuela de Arquitectura Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, Chile. ARTE Y CIUDAD. Revista De Investigación, (14). https://doi.org/10.22530/ayc.2018.N14.478

Número

Sección

Artículos